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Las NTIC en el Aula y el Mundo Virtual

Las Comunidades Educativas Virtuales

Las Comunidades Educativas Virtuales

Hoy en día las Tecnología de Información y Comunicación que promueve y desarrolla investigaciones e innovaciones en la educación, es pues que en el marco de la interculturalidad, de acuerdo a normas y estándares internacionales, para facilitar el cambio cualitativo en la forma de educar, permitiendo la construcción del conocimiento e incorporando los valores postulados en la política educativa peruana.

Para el éxito y calidad educativo en el Proceso de Enseñaza Aprendizaje en nuestro Centro Educativo, resulta vital importancia contar con docentes capacitados en la aplicación educativa de las nuevas tecnologías de la información y comunicación y sobre todo en la herramienta esencial de hoy en día del avance de la informática, la telemática, la robótica que es el COMPUTADOR y el sistema de la globalización del conocimiento y la información en el Internet y las comunidades educativas virtuales.

Es por eso que explicamos y decimos: ¿Qué será una Comunidades educativas Virtuales?: consiste en un espacio de encuentro en la virtualidad en donde concurren sus diferentes miembros para hacer uso de los distintos tipos de estructuras carpetas, módulos, etcétera creadas para albergar y dar forma a la acción comunicativa de carácter interactivo, en forma ordenada y en función de los objetivos comunes de aprendizaje y metas a lograr. ¿La comunidad virtual en que beneficia a la enseñanza?: La enseñanza mejora cuando se llevan a cabo actividades en grupos pequeños y cuando los alumnos como individuos son capaces de trabajar en equipos. Heterogéneos y de ese modo obtener perspectivas y experiencias distintas. Los docentes tutores tienen que organizar los programas de las asignaturas basándose en los rasgos que presentan los sistemas de redes, de tal forma que sus elementos se conviertan en un entorno apropiado para la interacción educativa. ¿Cuando adquiere relevancia una comunidad virtual?: Cuando depende para su sobrevivencia de la actividad y dinamismo especifico de los grupos virtuales de aprendizaje en red y que son parte integrante de dichas comunidades y sobre salga las habilidades y destrezas que el alumno virtualmente adquiere n determinadas áreas y niveles educativos.

Prof. Jonhy Leyva Aguilar

Trujillo - Perú

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